Тема заседания: «Формирование диалогической речи

у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи».

      Основной целью заседания было: актуализировать знания специалистов по формированию диалогической речи у детей с нарушениями развития.

       Перед учителями–дефектологами ставились следующие задачи:        

• Определить роли диалога в развитии речи детей дошкольного возраста;
• Определение особенностей овладения диалогической речью детьми с нарушениями речи;
• Обсуждение эффективных коррекционных приемов по формированию диалогической речи.

        Анна Николаевна Леднёва, учитель-дефектолог ГУДО «Ясли-сад № 1», провела открытое подгрупповое  занятие с воспитанниками старшей  группы по теме «Посуда». Педагог продемонстрировала изготовленные дидактические материалы для работы с дошкольниками.

Учителя-дефектологи принимали активное участие в обсуждении предоставленных материалов, определили  эффективные приемы и методы работы по формированию  диалогической речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи, поделились опытом коррекционной работы

.